Geschichte entdecken: Wie war das damals?
Ist die Zeit des Nationalsozialismus und der Zweite Weltkrieg ein Thema für Kinder? Ja. Unbedingt sogar. Denn es ist wichtig, dass Kinder die Vergangenheit kennen, Zusammenhänge verstehen und dass sie mit dem, was sie in ihrem Alltag „hier und dort“ über diese Zeit aufschnappen, nicht allein gelassen werden. Und Geschichte zu entdecken, bedeutet auch, Gegenwart zu begreifen und Zukunft zu gestalten.
Mit diesem Themen-Spezial möchte MACH MIT dazu beitragen, dass ein kindgerechter Einstieg und eine altersgemäße Beschäftigung mit der Zeit des Nationalsozialismus gelingen. Informativ, behutsam, spannend – und nicht nur für Kinder.
Wie war das damals?
Eure Kindernachrichten-Redaktionen von „logo!“ und „neuneinhalb“ geben euch in mehreren Videos einen kompakten Überblick über den Nationalsozialismus und sprechen auch darüber, was das Ganze mit uns heute zu tun hat.
Der kluge Kinderpodcast Mikado vertieft das Thema spannend und einfühlsam in seiner Folge „Für Kinder erklärt: Wie war das damals mit dem Nationalsozialismus?“. Dabei kommen Kinder ebenso zu Wort wie Zeitzeugen.
https://www.logo.de/holocaust-konzentrationslager-einfach-erklaert-100.html
Auf den Webseiten von Kindernetz, Religionen entdecken sowie HaniSauLand warten auf euch ebenfalls kindgerechte Einblicke in die Zeit des Nationalsozialismus und Wichtiges zum Thema der Judenverfolgung.
https://www.kindernetz.de/wissen/beginn-der-judenverfolgung-in-deutschland-100.html
https://www.religionen-entdecken.de/lexikon/s/schoa
https://www.hanisauland.de/wissen/lexikon/grosses-lexikon/n/nationalsozialismus.html
Der Krieg und ich
Wie war es, als Kind im Nationalsozialismus aufzuwachsen? Wie fühlen sich Krieg und Vertreibung an? Gab es auch Widerstand? In acht Folgen erzählt euch die KIKA-Reihe „Der Krieg und ich“ in altersgerechter Form für Kinder ab 10 Jahren, was es hieß, zur Zeit des Nationalsozialismus gelebt zu haben.
https://www.kika.de/der-krieg-und-ich/der-krieg-und-ich-124
DAS GEHEIME STOCKWERK
Stellt euch vor, ihr zieht in ein altes Grandhotel, das eure Eltern renovieren und neu eröffnen möchten. An diesem besonderen Ort entdeckt ihr, dass ihr mithilfe eines alten Lastenaufzugs durch die Zeit reisen könnt. So ergeht es im Film DAS GEHEIME STOCKWERK dem 12-jährigen Karli, der bei seiner Fahrt durch die Geschichte im Jahr 1938 landet. Dort freundet sich Karli mit dem jüdischen Gästemädchen Hannah und dem Schuhputzerjungen Georg an. Ein Abenteuer beginnt, dass auch Karlis Leben verändern wird. Mehr zu diesem spannenden, wichtigen und einfühlsamen Film über die Zeit des Nationalsozialismus erfahrt ihr hier:
https://mach-mit.berlin/filmtipp-und-begleitmaterial-das-geheime-stockwerk
Kennst du … ? Anne Frank
Im spannenden Maus-Podcast „Kennst du …?“ lernt ihr bewegende Persönlichkeiten kennen, darunter auch Anne Frank. „Kennst du ….?“ begleitet dafür Schülerinnen und Schüler, die das „Anne Frank Haus“ besuchen, und lässt euch lebendig und behutsam an dem Leben und Schicksal von Anne teilhaben.
https://kinder.wdr.de/radio/diemaus/audio/diemaus-kennst-du/index.html
Auch der wunderbare Kinder-Podcast Kakadu vom Deutschlandfunk widmet sich der Frage: Wer war Anne Frank?
https://www.kakadu.de/wer-war-anne-frank-100.html
Checkerin Marina: Wer war Anne Frank?
In einem „Checker-Webshow-Spezial“ erzählt euch Marina kindgerecht, informativ und spannend die Geschichte von Anne Frank. Marina spricht dabei auch mit einer „Anne Frank“-Botschafterin und klärt, warum es so wichtig ist, gerade heutzutage an Anne Frank zu erinnern.
https://www.kika.de/checker-welt/die-checker-webshow/videos/wer-war-anne-frank-102
Triff ….
Ein persönliches Treffen mit Anne Frank hat die „Zeitreisende“ Clarissa. In der großartigen Reihe „Triff …“ reist sie durch die Zeit und nimmt euch mit zu faszinierenden Persönlichkeiten. Das Besondere an der Anne Frank-Folge: Es kommen in weiteren Videos auch Zeitzeuginnen zu Wort, u. a. Annes beste Freundin, die zum Zeitpunkt des Interviews 93-jährige Jacqueline van Maarsen. Die Videos sowie ergänzendes Bildungsmaterial gibt es hier:
https://www.kika.de/triff/triff/videos/fuenfzehn-anne-frank-100
https://www.kika.de/triff/extras/hannah-pick-goslar-104
Für Eltern und Pädagogen:
https://www.kika.de/eltern/sendungen/triff/triffannefrank-100.html
Für die „Anne Frank“-Folge wurde „Triff …“ mit dem Kindermedienpreis „Der Goldene Spatz“ ausgezeichnet.
Anne Frank-Ausstellungen
Möchtet ihr noch mehr über Anne Frank und die damalige Zeit erfahren? Dann könnt ihr das Anne-Frank-Haus in Amsterdam – auch via „Virtual Reality“ – besuchen, das Anne-Frank-Zentrum in Berlin vor Ort oder digital erkunden oder ihr schaut euch die Online-Ausstellung des Jüdischen Museums Frankfurt zu Anne Franks Familie an.
https://www.annefrank.org/de/uber-uns/was-wir-tun/unsere-publikationen/das-anne-frank-haus-virtual-reality
https://www.juedischesmuseum.de/sammlung/familie-frank-zentrum/vermittlung
Erinnerungsorte
Um die Zeit des Nationalsozialismus besser verstehen zu können, sind Erinnerungsorte wichtig; also Orte, die eine besondere Geschichte haben und an denen für uns eben diese Geschichte greifbar und lebendig wird. So wie das Anne-Frank-Haus in Amsterdam, die Blindenwerkstatt Otto Weidt in Berlin, Projekte wie „Jewish Places“, Gedenkstätten und besondere regionale Projekte. Darunter auch das Game „Erinnern. Die Kinder vom Bullenhuser Damm“. Hierzu findet ihr weiter unten Informationen.
https://www.jewish-places.de/de
Stolpersteine
Geschichte könnte ihr auch direkt vor eurer Haustür entdecken. So erinnern uns Gedenktafeln und Stolpersteine an die Zeit des NS-Terrors. Was sich hinter den Gedenktafeln und Stolpersteinen verbirgt, welche Menschen, Leben und Schicksale erfahrt ihr über verschiedene Apps und Webseiten. Dort könnt ihr recherchieren.
Beispiele:
https://stolpersteine.wdr.de/web/de
https://www.stolpersteine-berlin.de/de/zum-projekt/stolpersteine-berlin-app
https://www.gedenktafeln-in-berlin.de
Warum sind Stolpersteine und die Erinnerung an den Holocaust so wichtig? Wer waren die Opfer? Und was könnt ihr tun, um die Erinnerung lebendig zu halten? Dazu hat euch die Kindernachrichten-Redaktion von „neuneinhalb“ ein Video erstellt. Den Beitrag sowie weitere Hintergrundinformationen findet ihr hier:
Erinnerungsarbeit: das Spiel „Erinnern. Die Kinder vom Bullenhuser Damm“
Wie können wir uns an Ereignisse erinnern? Was haben Erinnerungsorte und Zeitzeugen damit zu tun? Welche Bedeutung hat die Geschichte für uns heute? Diesen Fragen widmet sich das Game „Erinnern. Die Kinder vom Bullenhuser Damm“, das die Stiftung Hamburger Gedenkstätten und Lernorte herausgebracht hat (USK 12).
Zum Game steht auch umfangreiches Begleitmaterial zur Verfügung.
https://bullenhuser-damm.gedenkstaetten-hamburg.de/de/#c5330
Widerstand
In den dunklen Zeiten gab es auch Licht: mutige Menschen, die Widerstand leisteten. Darunter viele heute bekannte Namen, aber ebenso zahlreiche sogenannte „stille Helden“. Die Gedenkstätten „Deutscher Widerstand“ und „Stille Helden“ bieten vor Ort sowie digital vielfältige Möglichkeiten, sich diesem Thema zu nähern. Stellvertretend sei hier an die polnische Widerstandskämpferin Irena Sendler erinnert. Eine unglaublich mutige Frau, die 2500 Kinder vor den Nazis rettete. Der fantastische MDR-Kinderpodcast „Das magische Mikro“ widmet ihr eine spannende und bewegende Folge.
https://www.mdr.de/tweens/podcast/magisches-mikro/audio-magisches-mikro-irena-sendler-100.html
https://www.gedenkstaette-stille-helden.de
Fragen?
Ihr habt Fragen? Da auch wir Erwachsenen nicht immer alle Antworten kennen oder manchmal einfach nicht wissen, wie wir euch schwierige Dinge am besten erklären sollen, gibt es extra Profis, die eure Fragen altersgerecht beantworten. So etwa die Teams von „Frieden Fragen“ und „HaniSauLand“. Auf den Websites www.frieden-fragen.de und https://www.hanisauland.de könnt ihr alle Fragen stellen, die euch interessieren, bewegen oder auch beunruhigen.
Kinder- und Jugendbücher zu Nationalismus und Holocaust
Eine Übersicht lesenswerter Kinder- und Jugendbücher zu Nationalsozialismus und Holocaust hat das Jüdische Museum Berlin zusammengestellt. Diese Bücher bieten einen guten, altersgemäßen Einstieg in das Thema sowie wichtige Gesprächsanlässe.
https://www.jmberlin.de/lesenswerte-buecher-zu-nationalsozialismus-und-holocaust
Mit Kindern über den Holocaust sprechen
Einen Leitfaden für Erwachsene, wie sie mit Kindern über den Holocaust sprechen können, hat das Junge Museum Frankfurt herausgebracht. Im Rahmen einer Ausstellung entstanden bietet der Leitfaden zahlreiche gute Tipps, Vorschläge, Aktionsideen und mehr, wie man Kindern angemessen, spannend und altersgerecht an das Thema heranführen kann.
https://junges-museum-frankfurt.de/sites/default/files/upload/pdf/jum_ns_2021_leitfaden_ansicht.pdf
Eine sehr umfangreiche Handreichung, die die junge Zielgruppe 9 Jahre – 12 Jahre im Fokus hat, wurde von der Initiative für Demokratie und Toleranz (e.V.) herausgebracht:
